Applications of differential calculus in economics. A few simple examples for first-year students
Author: Marek Biernacki

Free Meixner distributions
Author: Wiktor Ejsmont

Some remarks about series
Author: Tadeusz Janaszak

Number three as a law of science. In praise of number three
Author: Arkadiusz Maciuk, Antoni Smoluk

A simple proof of the four-colors theorem
Author: Antoni Smoluk

Game Theory in economics education
Author: Elena Yevsyeyeva, Olena Skafa

U progu wieczności wielkich matematyków
Author: Ludomir Laudański

Recenzje wydawnicze podręcznika Antoniego Smoluka pt. „Algebra liniowa”
Author: Marian Matłoka, Jerzy Mika

Recenzje wydawnicze podręcznika Antoniego Smoluka pt. „Analiza matematyczna”
Author: Marian Matłoka, Jerzy Mika

Doktor Jacek Juzwiszyn (1971-2015)
Author: Małgorzata Kosielińska, Antoni Smoluk

Profesor Ryszard Antoniewicz (1939-2015)
Author: Antoni Smoluk, Elżbieta Szlachcic

Elements of differential equations in mathematics course for students of economics
Author: Marek Biernacki

Is an average Polish student proficient in solving difficult and new problems?
Author: Marek Biernacki, Andrzej Misztal

The Gini coefficient as a measure of disproportionality
Author: Piotr Dniestrzański

Software tools in didactics of mathematics 
Author: Renata Dudzińska-Baryła, Donata Kopańska-Bródka, Ewa Michalska

The implementation of double degree in Poland and its consequences for teaching quantitative courses
Author: Ewa Dziwok

Remarks on the Wigner’s semicircle law
Author: Wiktor Ejsmont

Optimization of consumer preferences – an example
Author: Barbara Fura

Two proofs of Stokes’ theorem in new clothes
Author: Arkadiusz Maciuk, Antoni Smoluk

Mathematical preparation of first-year student of applied informatics for studies at the university of economics
Author: Paweł Prysak

“At 100 percent” assessment
Author: Leszek Rudak

Small project based learning in a course of financial mathematics. A case study
Author: Leszek Rudak, Mariusz Szałański

E-learning as a tool to improve the quality of quantitative subjects education
Author: Anna Szymańska, Elżbieta Zalewska

Does math education in Poland teach creative thinking?
Author: Marek Biernacki

On the importance of affective dimensions of mathematics education
Author: Barbara Pieronkiewicz

Creating an algorithm of a real-life situation as a form of mathematical modelling
Author: Anna Pyzara

The eye-tracking research method in the process of solving
mathematical tasks requiring drawing analysis
Author: Bożena Rożek, Władysław Błasiak, Magdalena Andrzejewska, Małgorzata Godlewska, Paweł Pęczkowski, Roman Rosiek, Mirosława Sajka, Anna Stolińska, Dariusz Wcisło

The graph of the cosine is an ellipse
Author: Antoni Smoluk

A modern tool for a modern student. Video games in the
exploration and learning of mathematics
Author: Izabela Solarz

Penney’s game between many players
Author: Krzysztof Zajkowski

Nauka i sztuka
Author: Antoni Smoluk

Is education in Poland really effective?
Autor: Marek Biernacki, Katarzyna Czesak-Woytala

Spatial analysis of learning results in high school mathematics and Polish by county
Autor: Wiktor Ejsmont, Janusz Łyko

A handful of theorems about point increase
Autor: Tadeusz Janaszak

Some remarks about horizontal, slant, parabolic and polynomial asymptote
Autor: Tadeusz Janaszak

Single–word self–referential sentences
Autor: Ludomir M. Laudański

Significance of the concept of quality of education for didactics of mathematics in universities in Poland
Autor: Arkadiusz Maciuk

Penney’s game in didactics
Autor: Andrzej Wilkowski

The item information function in one and two-parameter logistic models – a comparison and use in the analysis of the results of school tests
Autor: Anna Zięba

Efficiency of mathematical education in Poland
Autor: Marek Biernacki, Katarzyna Czesak-Woytala

Optimum class size. Testing Lazear’s theorem with intermediate mathematics scores in Polish secondary schools
Autor: Marek Biernacki, Wiktor Ejsmont

Composition of the European Parliament in the 2014-2019 term
Autor: Katarzyna Cegiełka

Degressively proportional functions using the example of seat distribution in the European Parliament
Autor: Piotr Dniestrzański

Systems of linear equations and reduced matrix in a linear algebra course for economics studies
Autor: Piotr Dniestrzański

Some reasons why we should teach matrices to students of economics
Autor: Wojciech Rybicki

Further examples of the appearance of matrices (and the role they play) in the course of the economists’ education
Autor: Wojciech Rybicki

6^th European Congress of Mathematics – report of the participation
Autor: Jacek Juzwiszyn

Studia ekonomiczno-matematyczne – analiza wybranych aspektów oferty edukacyjnej 
Autor: Piotr Dniestrzański

Rozkład statystyki T-Studenta przy danej wariancji z próby o rozkładzie normalnym
Autor: Albert Gardoń

Matematyka, matematyka finansowa i inżynieria finansowa realizowane na kierunkach ekonomicznych w świetle obowiązujących standardów nauczania
Autor: Anna Górska, Dorota Kozioł-Kaczorek

Dynamika nieliniowa w badaniach ekonomicznych
Autor: Aleksander Jakimowicz

Złota elipsa i złota hiperbola 
Autor: Tadeusz Janaszak

Wielkość próby a istotność wnioskowania statystycznego 
Autor: Marek Kośny, Piotr Peternek

Wpływ standardów kształcenia na poziom nauczania matematyki w wyższych szkołach ekonomicznych
Autor: Arkadiusz Maciuk

Wybrane zagadnienia w nauczaniu ekonomii matematycznej
Autor: Adrianna Mastalerz-Kodzis, Ewa Pośpiech

Wpływ nowego programu nauczania matematyki w szkołach średnich na wyniki nauczania matematyki na uczelniach ekonomicznych
Autor: Monika Miśkiewicz

Statystyka i ekonometria realizowane na kierunkach ekonomicznych w świetle obowiązujących standardów nauczania
Autor: Maria Parlińska, Robert Pietrzykowski

O formalnym opisie zjawisk ekonomicznych
Autor: Agnieszka Przybylska-Mazur

Rozwój metod ilościowych w bankowości
Autor: Paweł Siarka

W jakim stopniu seria podręczników „Elementy matematyki dla studentów ekonomii i zarządzania” wspomaga proces uczenia się matematyki wśród studentów pierwszego roku?
Autor: Katarzyna Zeug-Żebro